EL MES DE LOS PADRES Y MADRES DE PRIMARIA

PADRES Y MADRES DE NOGUERONES

PADRES Y MADRES DE RAFAEL ALDEHUELA

PADRES Y MADRES DE JUAN PEDRO

El Programa “Ciudades ante las Drogas” ha llevado a cabo distintas actividades durante todo el mes de octubre para los padres y madres con hijos e hijas en primaria de Alcaudete y Noguerones.

La primera actividad fue: “Pautas educativas para padres y madres de primaria” en la que se le hizo una entrevista a D. Lorenzo Lendínez Gutiérrez, educador del Centro de Servicios Sociales de la localidad, abordando la siguiente temática: qué hacer cuando un niño no quiere irse a la cama, no quiere comer, los deberes, la relación padres-abuelos-nietos…Con esta información se elaboraron pequeñas cuñas que se han estado emitiendo a lo largo de todo el mes en la emisora de radio local y también se colgó la entrevista completa en el blog del programa: www.ciudadantedrogasalcaudete.blogspot.com.

La segunda actividad organizada fue un taller para padres y madres de alumnos de primaria. El taller constaba de dos sesiones: “Comunicación en la familia” y “Establecimiento de normas y límites familiares”. Los talleres se impartieron en todos los colegios de primaria de Alcaudete y Noguerones. A ellos acudieron 80 personas de las cuales en su mayoría fueron mujeres.

Gracias por vuestra participación e interés mostrado durante el taller. Esperamos que os haya servido de ayuda a la hora de educar a vuestros hijos e hijas.

PROYECCIÓN PELÍCULA

El pasado 22 de octubre se proyectó la película: "Cuando un hombre ama a una mujer" con los alumnos y alumnas del curso de auxiliar de ayuda a domicilio.

La película narra la historia de como cambia la vida de una familia cuando la madre se convierte en alcohólica.

Con el visionado de esta película se pretendió sensibilizar a las familias de como el consumo de alcohol afecta a las relaciones familiares, laborales...

EL BOTELLÓN

Os recomendamos estas guías en la prevención del consumo de alcohol de vuestros hijos e hijas:

• Asociación de Técnicos para el Desarrollo de Programas Sociales -ADES- (2003) Habla con ellos: ayuda a tu hijo a no tener problemas con el alcohol:
  
  http://www.pnsd.msc.es/Categoria2/publica/pdf/Habla_con_ellos.pdf

• Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos -CEAPA- (2006) Los padres y madres ante el botellón:
  
  http://www.pnsd.msc.es/Categoria2/publica/pdf/PyM_Botellon.pdf

GUÍA "ENSEÑANDO A CRECER. CÓMO PREVENIR EL CONSUMO DE DROGAS EN LA FAMILIA" (2009)

La Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias, a través de la Dirección General de Atención a las Drogodependencias, ha editado la Guía ‘Enseñando a Crecer. Cómo prevenir el consumo de drogas en la familia’, que ha sido elaborada por la Asociación para la Formación Ocupacional y Promoción Educativa APRENDE en el marco del Proyecto ‘Una Alternativa en el Hierro. Drogas No’, financiado por la Fundación Canaria para la Prevención e Investigación de las Drogodependencias (Funcapid).

Pincha en este enlace para acceder a la guía:

http://www.gobcan.eu/sanidad/dgad/documentos/2009EnsenandoCrecer.pdf

FAMILIA Y DROGODEPENDENCIAS

Aquí tenéis algunas guias que os pueden servir de ayuda en la prevención e intervención en las drogodependencias dentro del ámbito familiar:

• ¿Estás preparado cuando tus hijos o hijas se encuentren con las drogas? El papel de los padres y madres en la prevención del consumo de drogas:
  http://www.pnsd.msc.es/Categoria2/publica/pdf/Ceapa_EstasPreparado.pdf

• La prevención de las drogodependencias en las familias:
  http://www.pnsd.msc.es/Categoria2/publica/pdf/pfam.pdf

• Intervención familiar en la prevención de las drogodependencias:
  http://www.pnsd.msc.es/Categoria2/publica/pdf/intervencion_familiar.pdf

TALLER DE ORIENTACIÓN Y APOYO A LAS FAMILIAS: C.E.P. RAFAEL ALDEHUELA

19 de octubre a las 18h: "LA COMUNICACIÓN EN LA FAMILIA"
21 de octubre a las 18h: "¿CÓMO ESTABLECER NORMAS Y LÍMITES?"

TALLER DE ORIENTACIÓN Y APOYO A LAS FAMILIAS: C.E.P. JUAN PEDRO

TALLER DE ORIENTACIÓN Y APOYO A LAS FAMILIAS

Durante todo el mes de octubre realizaremos el "Taller de orientación a las familias" para los padres de primaria en Alcaudete y Noguerones.

Si quieres saber cuando estaremos en tú colegio estate atento al blog, también pondremos carteles en el colegio y vuestros niños os llevarán una nota a casa.

Sesiones:

"Comunicación en la familia"

¿Cómo establecer normas y límites?

¿Dónde y Cúando?
Colegio Virgen del Carmen:

• Jueves 8 a las 18h: Comunicación en la familia.
• Viernes 9 a las 18h: ¿Cómo establecer normas y límites?

Colegio San Miguel:

• Miércoles 14 a las 19h: Comunicación en la familia.

Colegio Juan Pedro:

• Lunes 26 a las 18h: Comunicación en la familia.
• Jueves 29 a las 18h: ¿Cómo establecer normas y límites?

PAUTAS EDUCATIVAS: NIÑ@S DE PRIMARIA

Queremos ayudaros a ser mejores padres y madres, por ello, durante este mes os hablaremos de cómo aplicar normas y límites con vuestros hijos o hijas, cómo hacer para que los niños y niñas coman, cómo hacer para que se vayan a dormir, que estudien...

Te recordamos que esta información puedes oírla este mes en Cadena Dial Sierra.

Si quieres ver la entrevista completa que se le realizó a D. Lorenzo Lendínez, educador del centro de servicios sociales de Alcaudete, mira en la entrada de entrevistas.

NORMAS Y LÍMITES

Las normas y los límites deben ser claros.

El niño debe asumir responsabilidades en casa desde que pueda andar: poner/quitar la mesa, vestirse/desnudarse… y siempre le reforzaremos cuando realice estas acciones.
También deberemos participar en la escucha activa de nuestros hijos.


COMIDAS

Si se trata de una simple pérdida de apetito lo mejor es acudir al pediatra y que le mande un jarabe.
Si no quiere comer por otro motivo lo que haremos será:
No obligarlo a comer.
No repetir el mismo plato en distintas comidas a lo largo del día.
No se le debe castigar por no comer.
Estimular al niño para que coma.
Reforzarlo siempre aunque coma poco.


SUEÑO

No imponerse al niño.
No castigarlo.
Nunca dejarle de hablar.
Tampoco debemos razonar en exceso con el hijo.
Contarle un cuento o una historia antes de dormir en el salón.
Dejar una pequeña luz encendida, la puerta entreabierta, la persiana subida y progresivamente volver a la normalidad.


ESTUDIO

No sirve decirle al niño que se ponga a estudiar.
No poner la televisión, la radio… mientras el niño esté haciendo los deberes.
Darle al niñ@ un tiempo progresivo para hacer los deberes: al principio ponerse sólo 5 minutos e introducir un rato más cuando el niño esté sentado (puzle, rompecabezas…) siempre en compañía del padre o la madre, para así ir aumentando poco a poco el hábito de estudio.
Sobretodo, se premia el esfuerzo, no el resultado. Siempre que el niño se esfuerce se le refuerza.
Ser pacientes.
Premiar al niño cuando haya hecho el estudio.
Implicarse en el sistema escolar.


PROBLEMAS DE CONDUCTA:

Lo primero es buscar el motivo del comportamiento.
Usa un estilo educativo democrático.
Usa menos los castigos.
Da más premios.
Utiliza técnicas como: el castigo pedagógico, el tiempo fuera, el rincón de la reflexión…


RELACIÓN ABUELOS-PADRES-NIETOS:

Los padres y los abuelos no deben mostrar mensajes contradictorios al niño.
Los abuelos tienen que entender que no por darle más cosas al nieto los van a querer más.
Los abuelos deben permitir que los padres sean padres, como ellos fueron padres en su día.
No cargar a los abuelos en la responsabilidad de hacerse cargo de los hijos y luego decirles que lo están mal educando.
Los padres el tiempo que estén con sus hijos tienen que jugar con ellos, revisar sus estudios… no quitarse de en medio porque los padres pierden el papel que le corresponde asumiéndolo los abuelos.